Startet barnet ditt i barnehagen i år? Gratulerer! Før lenge vil du sannsynligvis bli bedt om å delta på en konferanse med barnets lærer. Skolekonferanser forekommer vanligvis om høsten og er en måte for foreldre og lærere å få kontakt på. Det kan til og med være første gang du deltar på en konferanse siden DU var barn, så her er en oppfriskning av noen ting og ikke skal gjøre for å bruke møtetiden din klokt.
GJØRE:
- Sjekk for å se hva som kreves av deg før møtet . Hvis du trenger å ta med utfylte skoleskjemaer eller studentarbeidsprøver, må du forberede dem på forhånd.
- Bekreft dato / tid for møtet . Noen ganger planlegger skoler konferanser innen stramme tidsrammer —15 minutter på bare en dag i året. Andre er ganske fleksible - for eksempel å arrangere tidene før skolen i 30 minutter, etter skoletid i en time osv. Hvis du trenger å omorganisere møtetiden din, kan du gi læreren muligheter for å planlegge datoer / klokkeslett
- Forbered noen spørsmål for å holde tiden konsentrert .
- Hva er noen av styrkene til barnet ditt?
- Hvor trenger de å forbedre seg i klasserommet?
- Hva er noen mål for barnet ditt i _____ (Eksempel: lesing, naturfag eller matematikk.).
- Hvordan kan du støtte / berike barnets klasseromsarbeid hjemme?
- Se vår må-stille spørsmål til foreldrekonferanser .
- Lytt nøye til hva læreren har å si. Ta notater for å enten gå over med barnet ditt etterpå, eller referer til et senere møte med læreren.
- Be om avklaring om all informasjon læreren deler . Selv om du ikke tenker på spørsmålene under møtet, følg opp med en e-post eller ring hvis det er noe du ikke forstår.
- Spør hvordan du kan følge opp barnet ditt hjemme for å forsterke det læreren jobber med på skolen . Få detaljer om ressursene og verktøyene som er tilgjengelige for deg.
- La barnet ditt veie inn på forhånd . Snakk med barnet ditt om møtet for å se om det er noe spesifikt barnet ønsker å ta opp. Barnet ditt kan overraske deg med noe han eller hun aldri har nevnt før.
- Snakk med barnet ditt om konferansen etter møtet . Del positive, forbedringsområder og hva som kan gjøres hjemme. Det er viktig å understreke ideen om at alle jobber sammen.
- Bestem på forhånd om du vil at barnet ditt skal være til stede på møtet . Hver lærer har sin egen stil, så gå gjennom alternativene dine. Noen lærere krever at barnet deltar eller til og med leder møtet. Uansett hva læreren foretrekker, be om en alternativ plan hvis du ikke er komfortabel.
- Koble til skolens foreldregruppe . Ikke ta bort verdifull møtetid ved å spørre om informasjon, for eksempel generell policy eller frivillighetsmuligheter, som er lett tilgjengelig andre steder.
IKKE:
- Ankomme sent . De fleste lærere har møter planlagt veldig tett sammen. Hvis du løper bak, vil det redusere tiden du har med læreren.
- Vær utålmodig . Hvis et møte løper lenge foran deg, vet du at læreren enten vil planlegge om med deg eller sørge for at møtet ditt får full tid.
- Vær stille ! Hvis du bare møter uten å stille spørsmål eller dele informasjon, vil barnets lærer aldri vite om du forsto hovedpoengene eller har bekymringer.
snack ideer for barn sport
- Gå til rektor før du møter læreren . Hvis du har bekymringer eller ideer, må du sørge for at du henvender deg til dem med læreren først. Hvis lærerne ikke retter deg mot dine tanker, så snakk med rektor.
- Ekskluder barnet ditt fra samtalen . Hvis barnet ditt er til stede på møtet, la barnet snakke for seg selv. Ikke svar på spørsmål til barnet ditt (selv om du virkelig vil!).
- Gjør dette til den eneste gangen du besøker skolen . Spør læreren hvordan du kan støtte barnet ditt på skolen. For eksempel kan du melde deg frivillig i klasserommet, bli gjesteforeleser, delta på iskremssosialet eller chaperone en ekskursjon.
- Prøv å ta opp alle temaene i ett møte . Husk at det er andre muligheter for å ta opp andre spørsmål du måtte ha. Fokuser konferansetiden på de viktigste og ikke spørsmålene om neste klassefest.
- Kontakt læreren utenfor den foreskrevne måten som skolen har arrangert . De fleste lærere er gode til å returnere e-post, talemeldinger eller notater for spørsmål du kanskje ikke har adressert på møtet ditt. Ikke konfronter dem når de ikke forventer deg - eller send dem Facebook-meldinger.
- Bli stille etter konferansen . Kommuniser gjerne med jevne mellomrom med læreren. Lærere setter stor pris på kommunikasjon om kommende familieturer og andre situasjoner som kan forårsake forstyrrelser i klasserommet. De fleste lærere er også åpne for oppfølgingskonferanser, telefonsamtaler og e-post.
- Bli for emosjonell . Barnehage er en spennende - og noen ganger skummel - tid. Ikke ta det personlig hvis barnets lærer har forslag til å forbedre oppførsel eller akademiske resultater. Husk at du er på samme side.
Fremfor alt annet, husk å holde ting i perspektiv. Lærere er høyt opplært i sine felt og vil at barnet ditt skal lykkes. Et virkelig vellykket partnerskap mellom foreldre og lærere krever konstant kommunikasjon og vilje til å samarbeide. Barnehage er det første trinnet i en lang reise.
Betsy Biederstedt er en pensjonert rektor som balanserer tiden nå som hjemmeadministrativ assistent for familiens mange aktiviteter.
gruppeprosjektideer for studenter
DesktopLinuxAtHome gjør det enkelt å organisere skolen.
